科教新報 2025-04-28 10:18:08
科教新報·新湖南客戶端訊(通訊員 孟應周 楊節(jié)娣 唐甜 )4月26日,邵陽市北塔區(qū)教育系統(tǒng)心理健康專題培訓深入開展,通過體系化課程設計與專家引領,持續(xù)提升心理健康教育工作者的核心素養(yǎng),為構建區(qū)域心理健康教育新格局注入專業(yè)動能。
本次培訓在課程設置方面,實現(xiàn)了專家引領與本土實踐的有機融合。繼首日高密度理論研修后,北塔區(qū)心理健康名師工作室核心成員王迪珺老師帶領參訓教師深入實踐場域。邵陽市心理健康教育專職教研員劉凌宇以《學校心理環(huán)境建設核心思想與行動策略》為題,結合案例剖析了學生常見心理問題的成因及科學應對路徑。邵陽市大祥區(qū)心理健康教研員易慧茗則帶來講座《繪畫心理學技術在中小學心理個體輔導中運用》。幾位專家的講座既有理論高度,又貼近一線教學場景,為參訓教師提供了可落地的工具與思路。
“通過兩天的學習,我深刻認識到心理健康教育需要系統(tǒng)思維?!币晃话嘀魅伪硎?,“劉凌宇老師的心理環(huán)境概念,讓我對班級管理中的問題有了新的解決思路?!绷硪晃粎⒂柦處焺t感慨:“名師分享的團體輔導活動設計,能直接遷移到班級管理中。期待接下來的培訓更加精彩。”
心理健康教育是照亮學生成長的“隱形翅膀”。隨著北塔區(qū)教育系統(tǒng)持續(xù)加碼專業(yè)培訓與資源整合,一幅全員參與、全程滲透、全域協(xié)同的心理健康教育圖景正逐步展開,為青少年的心靈健康撐起堅實保護傘。
責編:董以良
一審:董以良
二審:陳暑艷
三審:黃維
來源:科教新報
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