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科教新報 2025-04-28 09:57:31
科教新報·新湖南客戶端訊（通訊員 肖子艷 曹金霞）4月25日，石門縣學(xué)前教育藝術(shù)領(lǐng)域工作室以“自然教育與美術(shù)融合創(chuàng)新”為主題，在石門縣新關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦首場線下教研活動?？h教育局學(xué)前事務(wù)中心主任楊寧輝、新關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人及20余名骨干教師共同參與，通過沉浸式教研探索美育新路徑。
活動以棕櫚葉編織藝術(shù)拉開序幕。在新關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園教師梁萍的指導(dǎo)下，教師們以棕櫚葉為經(jīng)、鮮花為緯，制作出兼具實用性與藝術(shù)性的“自然時尚單品”?，F(xiàn)場，棕櫚的清香與花草芬芳交織，傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代美育理念碰撞，生動詮釋了“就地取材、化自然為藝術(shù)”的教育智慧。
案例分享環(huán)節(jié)中，新關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園園長熊鑫以“綠水青山就是金山銀山”為引，結(jié)合園所依山傍水的區(qū)位優(yōu)勢，提出“讓每一片落葉都成為美育教材”的實踐主張，結(jié)合園所實踐，生動展示如何將落葉、枯枝等自然資源轉(zhuǎn)化為幼兒藝術(shù)創(chuàng)作素材，用“樹葉項鏈”“樹枝相框”“石磯娘娘”等鮮活案例，闡釋“自然即教育”的理念。
戶外教研環(huán)節(jié)，參研團隊深入木工坊、涂鴉區(qū)等特色區(qū)域，觀摩幼兒運用廢舊木料搭建“森林小屋”、以鵝卵石創(chuàng)作民俗故事人物等實踐活動。孩子們天馬行空的創(chuàng)造力，為教師開展生成性課程提供了鮮活范本。
活動總結(jié)階段，新關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校業(yè)務(wù)副校長賀丹充分肯定活動成效，提出“要讓藝術(shù)回歸生活，讓孩子在自然探索中體驗快樂”。楊寧輝則從內(nèi)涵出發(fā)，提出“四步進階”理念：“樹立正確審美觀念是根基，提升教師審美素養(yǎng)是關(guān)鍵，感受中式美學(xué)精髓是路徑，最終通過引導(dǎo)而非灌輸，讓孩子成為美的發(fā)現(xiàn)者與創(chuàng)造者。”
據(jù)悉，本次活動全程采用自然材料布景，處處彰顯“生態(tài)即美”的匠心。新關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園負(fù)責(zé)人表示，未來將持續(xù)推進“自然美術(shù)+”系列教研，讓石門山水滋養(yǎng)更多“新芽”。
責(zé)編：彭靜
一審：彭靜
二審：陳暑艷
三審：黃維
來源：科教新報
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