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科教新報 2025-04-25 17:00:44
科教新報·新湖南客戶端訊（通訊員 黃瑛）4月20日，株洲市天元區(qū)白鶴菱溪小學(xué)開展了一場別開生面的“非遺扎染”主題實(shí)踐活動。本次活動旨在將古老的扎染技藝與現(xiàn)代教育深度融合，為孩子們搭建一個感受傳統(tǒng)文化魅力、提升綜合素質(zhì)的平臺，進(jìn)一步推動新時代素質(zhì)教育的落地生根。
活動伊始，湖南日報全媒小記者們圍坐在一起，聚精會神地聆聽老師講解扎染的悠久歷史、文化內(nèi)涵以及獨(dú)特的制作工藝。從古老的起源到現(xiàn)代的發(fā)展，從簡單的折疊到復(fù)雜的圖案設(shè)計，孩子們仿佛穿越時空，與這門古老的非遺技藝展開了一場跨越時空的對話。隨后，孩子們充分發(fā)揮想象力，將布料折疊、纏繞、捆綁、上染料，每一個動作都小心翼翼卻又充滿期待。反復(fù)沖洗后，獨(dú)特的紋理和圖案逐漸在布料上顯現(xiàn)，一件件色彩斑斕、獨(dú)一無二的扎染作品驚艷亮相，現(xiàn)場瞬間被歡呼聲和贊嘆聲包圍。這些作品不僅凝聚著孩子們的創(chuàng)意與努力，更是他們對傳統(tǒng)文化深刻理解和獨(dú)特詮釋的生動展現(xiàn)。
活動還特別設(shè)置了實(shí)踐采訪環(huán)節(jié)。采訪的主題聚焦于“本場活動的收獲”。小記者們手持采訪話筒，穿梭在活動現(xiàn)場，用稚嫩而認(rèn)真的聲音向同伴們提問：“你覺得這次扎染活動最有趣的地方在哪里？”“通過這次活動，你對傳統(tǒng)文化有了哪些新的認(rèn)識？”“你覺得自己在創(chuàng)作過程中最大的收獲是什么？”被采訪者們爭先恐后地分享著自己的感受：“我覺得扎染的過程就像魔法一樣，布料在染料的作用下變得五彩斑斕，太神奇了！”“我以前只知道扎染是一種傳統(tǒng)的手工藝，但通過這次活動，我才知道它背后有這么深厚的文化底蘊(yùn)，是中國勞動人民智慧的結(jié)晶?！薄拔以趧?chuàng)作過程中學(xué)會了耐心和細(xì)心，因?yàn)橹挥姓J(rèn)真對待每一個步驟，才能做出滿意的作品?！焙⒆觽兊哪樕涎笠缰冋娴男θ?，眼神中閃爍著對傳統(tǒng)文化的熱愛和對創(chuàng)作的自豪。
白鶴菱溪小學(xué)始終秉持著“立德樹人 五育并舉”的教育理念，高度重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。未來，學(xué)校將繼續(xù)深耕素質(zhì)教育，為孩子們搭建更多元化的實(shí)踐與創(chuàng)新平臺，不斷探索更多傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的結(jié)合點(diǎn)，讓孩子們在豐富多彩的活動中感受傳統(tǒng)文化的魅力，提升綜合素質(zhì)，為他們的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
責(zé)編：唐瑾
一審：唐瑾
二審：陳暑艷
三審：黃維
來源：科教新報
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