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湖南日報·新湖南客戶端 2025-04-25 10:39:11
湖南日報·新湖南客戶端4月25日訊（通訊員 成威 周浩）為深化產教融合，提升學生專業(yè)認知與實踐能力，近日，湖南化工職業(yè)技術學院化妝品經(jīng)營與管理專業(yè)大一學生于先后開展了為期一周的認識實習，本次實習采用“校企聯(lián)培+場景浸潤”雙驅動模式，搭建“行業(yè)仿真認知+企業(yè)實踐浸潤+團隊成果展示”三階成長鏈，通過“文化浸潤（樊文花）—智造研學（慕她生物）—零售實戰(zhàn)（屈臣氏）”的全產業(yè)鏈場景矩陣，實現(xiàn)教學場景與產業(yè)實景深度耦合，讓學生近距離接觸行業(yè)前沿，感受職業(yè)魅力，為未來專業(yè)學習奠定堅實基礎。
在實習周中，校內教師通過行業(yè)分析、崗位需求解讀，幫助學生明確學習方向，并開展團隊海報制作、化妝品仿真模擬、美容與化妝認知等，初步掌握化妝品研發(fā)與生產經(jīng)營的基礎流程。同時，在企業(yè)導師的帶領下，同學們走進樊文花門店沉浸體驗品牌文化與產品，到屈臣氏進行零售服務實戰(zhàn)演練，至慕她生物智造工廠深度研學，沉浸式探究研發(fā)、生產、零售全產業(yè)鏈場景，了解企業(yè)品牌歷史、體驗健康美產品，感受品質與創(chuàng)新，學生們對化妝品行業(yè)的市場定位、品牌策略、消費者行為、研發(fā)生產流程有了直觀的認知。
實習尾聲，學生們以小組為單位，進行成果匯報，展現(xiàn)學生對行業(yè)知識的深度理解及團隊協(xié)作與創(chuàng)新思維的融合，正如參與實習的學生代表所言：“通過這次實習，我不僅學到了專業(yè)知識，更感受到化妝品行業(yè)的活力與機遇，未來要更加努力，爭取早日成為行業(yè)棟梁！”
本次實習教學場景從課堂延伸到產業(yè)一線，知識傳授升級為能力建構，單向學習轉變?yōu)閰f(xié)同創(chuàng)新，是化妝品經(jīng)營與管理專業(yè)深化實踐教學的重要舉措，也是湖南化工職業(yè)技術學院“知行合一”育人理念的生動實踐，未來，專業(yè)將繼續(xù)探索產教融合新路徑，為學生搭建更多與行業(yè)對話的橋梁與平臺，助力學生成長為兼具專業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新精神的復合型人才，為美妝產業(yè)高質量發(fā)展注入青春動能！
責編：龍子怡
一審：龍子怡
二審：張建平
三審：周小雷
來源：湖南日報·新湖南客戶端
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