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科教新報 2025-04-24 16:31:54
科教新報·新湖南客戶端訊（通訊員 易仕超）為推動小學(xué)思政課改革創(chuàng)新，提升思政課教師專業(yè)素養(yǎng)，衡陽市南岳區(qū)教育局于4月22日至23日在南岳完小舉辦2025年小學(xué)組思政課教師教學(xué)競賽。來自全區(qū)各小學(xué)的10名優(yōu)秀思政課教師同臺競技，以生動的課堂實(shí)踐展示課堂教學(xué)風(fēng)采。
本次競賽以“核心素養(yǎng)導(dǎo)向的小學(xué)思政課堂”為主題，聚焦社會主義核心價值觀教育、法治意識啟蒙、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承等內(nèi)容。參賽教師立足學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，巧妙設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，通過情景劇表演、互動游戲、多媒體動畫、社會實(shí)踐案例等多元化形式，將思政“小課堂”與社會“大課堂”深度融合。
在《大家的“朋友”》一課中，老師以發(fā)布會形式引導(dǎo)學(xué)生感悟公共設(shè)施的價值；在《堅持才會有收獲》教學(xué)中，王師帶領(lǐng)學(xué)生化身“小衛(wèi)士”，通過模擬游戲深化課堂理念。一堂堂有溫度、有深度的思政課，展現(xiàn)了新時代思政教師的創(chuàng)新智慧與育人情懷。
賽后，評審團(tuán)從教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容設(shè)計、學(xué)生參與、價值引領(lǐng)等多維度進(jìn)行綜合評價。他們一致認(rèn)為，參賽教師注重將“大道理”轉(zhuǎn)化為“小故事”，用兒童化語言和生活化場景激發(fā)學(xué)生情感共鳴，充分體現(xiàn)了思政課“潤物無聲”的育人特質(zhì)。
區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示：“思政課是落實(shí)立德樹人的關(guān)鍵課程。各校要以此次競賽為契機(jī)，持續(xù)打造政治強(qiáng)、情懷深、思維新的思政教師隊伍，讓思政課堂真正成為啟迪智慧、培根鑄魂的育人主陣地?！蔽磥恚显绤^(qū)將持續(xù)深化思政課教學(xué)改革，推動形成“門門課程有思政、人人爭當(dāng)引路人”的全員育人格局，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人貢獻(xiàn)力量。
責(zé)編：董以良
一審：董以良
二審：陳暑艷
三審：黃維
來源：科教新報
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