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新湖南客戶端4月24日訊（通訊員 李樂）4月23日世界讀書日，楓樹山鴻銘第二小學(xué)以“傳承科學(xué)家精神 點(diǎn)亮探索之光”為主題，開展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科節(jié)班級(jí)展示活動(dòng)。全校師生通過生動(dòng)的演繹與深度的學(xué)科探索，致敬科學(xué)先驅(qū)，點(diǎn)燃求知火種，為春日校園增添了濃厚的學(xué)術(shù)與文化氣息。此次活動(dòng)更承載著為國(guó)家培育拔尖創(chuàng)新人才、厚植科技創(chuàng)新土壤的深遠(yuǎn)意義，在校園中播撒下未來(lái)科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)的種子。

童趣探索，播撒科學(xué)種子

低年級(jí)的孩子們以童趣視角開啟科學(xué)探索之門。通過生動(dòng)活潑的舞臺(tái)表演和趣味講解，將科學(xué)知識(shí)融入到對(duì)世界、動(dòng)物和太空的探索故事中，用童真視角展現(xiàn)科學(xué)的奇妙，在孩子們心中播下好奇的種子。如一1班《跳跳俏俏的胡蘿卜大豐收》以趣味童話為載體，引導(dǎo)低年學(xué)生在情境中理解數(shù)學(xué)應(yīng)用;二2班的《稻田里的中國(guó)夢(mèng)》以細(xì)膩的舞臺(tái)表演，重現(xiàn)袁隆平院士畢生追求“禾下乘涼夢(mèng)”的動(dòng)人故事；二1班帶來(lái)的《你好！太空》以充滿童趣的舞蹈和朗誦，生動(dòng)展現(xiàn)了航天科學(xué)家們探索宇宙的偉大征程，帶領(lǐng)同學(xué)們“遨游”浩瀚星空。

科普敘事，感悟科學(xué)力量

中年級(jí)側(cè)重以科普與故事結(jié)合的方式，引導(dǎo)學(xué)生感悟科學(xué)精神。借助多種形式，講述科學(xué)家探索自然、投身科研的歷程，讓學(xué)生在沉浸式體驗(yàn)中理解堅(jiān)持、熱愛等品質(zhì)在科學(xué)研究中的重要性。例如三2班以惟妙惟肖的角色扮演與科普講解，讓同學(xué)們領(lǐng)略到《法布爾的昆蟲世界》中的堅(jiān)持與熱愛的力量；四1班的《與星辰對(duì)話致敬科學(xué)家精神》以天文科學(xué)為脈絡(luò)，結(jié)合科學(xué)家們仰望星空、探索未知的奮斗歷程，詮釋了勇于創(chuàng)新的科研品格；三1班與四2班則通過情景再現(xiàn)與詩(shī)朗誦的形式，詮釋了科學(xué)家錢學(xué)森矢志報(bào)國(guó)的赤子之心。

縱深演繹，傳承科學(xué)精神

高年級(jí)則以歷史縱深和精神傳承為脈絡(luò)，通過跨越時(shí)空的演繹與深情朗誦，展現(xiàn)從古代智慧到現(xiàn)代創(chuàng)新中科學(xué)家們的卓越貢獻(xiàn)。結(jié)合重大科學(xué)成就背后的感人故事，詮釋矢志報(bào)國(guó)、攻堅(jiān)克難的科研品格，讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟科學(xué)家精神的時(shí)代內(nèi)涵與永恒價(jià)值。五年級(jí)同學(xué)展示的《尋夢(mèng)科學(xué)家: 從三國(guó)到今朝》《跨越時(shí)空，致敬科學(xué)脊梁》等節(jié)目以時(shí)間為軸，串聯(lián)不同時(shí)代科學(xué)家的傳奇故事，彰顯了薪火相傳的科學(xué)精神。六年級(jí)的同學(xué)以極具感染力的舞臺(tái)呈現(xiàn)，帶領(lǐng)觀眾感受科學(xué)精神跨越時(shí)代的永恒魅力。

這場(chǎng)集知識(shí)性、趣味性與教育性于一體的學(xué)科節(jié)，不僅展現(xiàn)了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，更彰顯了學(xué)校以“科學(xué)家精神” 為內(nèi)核，推動(dòng)學(xué)科融合教育的創(chuàng)新實(shí)踐。在國(guó)家大力推進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的時(shí)代背景下，楓樹山鴻銘第二小學(xué)以多元活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)生傳承科學(xué)精神，勇攀知識(shí)高峰。據(jù)悉，楓樹山鴻銘第二小學(xué)將繼續(xù)以多元活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)生傳承科學(xué)精神，勇攀知識(shí)高峰，為建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)培育更多勇攀高峰的時(shí)代棟梁！

據(jù)了解，本次活動(dòng)為湖南日?qǐng)?bào)朗讀者主題活動(dòng)進(jìn)校園系列活動(dòng)之一。未來(lái)，湖南日?qǐng)?bào)朗讀者主題活動(dòng)將一如既往堅(jiān)持與學(xué)校共融共育共發(fā)展，以傳媒匠心，開創(chuàng)“學(xué)校、家庭、社會(huì)共同辦好人民滿意教育”的良好局面。

作者：李樂

責(zé)編：陳建

一審：陳建

二審：李云建

三審：姚瑤

來(lái)源：新湖南客戶端·客戶端