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科教新報 2025-04-23 11:48:04
科教新報·新湖南客戶端訊（通訊員 張旎 肖镕）4月22日，湖南湘江新區(qū)岳麓一小楓林學校第二屆讀書節(jié)之“春日頌典”班級展演活動在紅楓報告廳詩意綻放。來自街道、公安、周邊高校的教聯(lián)體成員、校級家委會代表及600余名師生線上線下齊聚，以童聲演繹經(jīng)典、用創(chuàng)意對話文脈，共同打造了一場跨越千年的文化盛宴。
活動在2403班《童謠里的動物樂園》中拉開序幕，孩子們化身小金魚、小螃蟹，用稚嫩童聲演繹自然生靈的靈動；2306班傾情獻誦《千年憂樂少年誦》，以鏗鏘之音詮釋范仲淹“先天下之憂而憂”的襟懷，激起全場共鳴；1901班的《時光匆匆》，將朱自清散文化作流淌的詩行，畢業(yè)班學子以深情告白致敬母校時光，淚光與掌聲交織成別離的序曲；2101班《跟著詩人去旅行》以“時空導游”形式串聯(lián)李白、杜甫、蘇軾的詩篇，師生共同感受詩歌中蘊含的人生哲理。15個匠心獨運的節(jié)目，以童謠、詩詞朗誦、情景劇等多元藝術(shù)形態(tài)，生動演繹中華文脈的深邃與靈動，彰顯出學校“以閱讀育人格、以書香潤靈魂”的辦學內(nèi)核。
“孩子們眼中有光，他們讀懂了文字背后的深意。”教導主任張老師為孩子們點贊。活動尾聲，孩子們手執(zhí)卷軸列陣如棋盤，千字不重、包羅萬象的經(jīng)典誦讀在童聲中煥發(fā)新生，為活動畫上圓滿句點。
活動現(xiàn)場，在教聯(lián)體成員與家委代表共同見證下，學校正式成立由李婷校長領銜的“跟著校長來閱讀”家校共讀營。這一創(chuàng)新性平臺將聯(lián)動“楓鈴教師讀書社”，賦能教師專業(yè)成長、提升家長科學育兒能力，構(gòu)建“家校社”三位一體的閱讀生態(tài)體系。李婷校長表示：“書頁翻動處，藏著文明的星火；家庭共讀時，生長著未來的答案。我們愿與萬千家庭攜手，讓每個孩子的生命因閱讀而豐盈璀璨?！?/span>
據(jù)悉，自2023年建校以來，岳麓一小楓林學校以“全員閱讀”為基石，打造獨具特色的書香育人模式：開設午間“悅”讀時光，讓閱讀成為學生每日“必需營養(yǎng)”；在一樓開放區(qū)域打造“小楓葉閱讀空間”，藏書2萬余冊，讓書香觸手可及；研發(fā)“五彩楓”閱讀特色課程體系，助力學生從“閱讀者”進階為“思想者”。短短兩年，學校以閱讀之力滋養(yǎng)學生身心成長，成為了一所孩子向往、家長滿意的書香校園。
責編：陳潔
一審：陳潔
二審：陳暑艷
三審：黃維
來源：科教新報
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