下載APP
報(bào)料
關(guān)于
新湖南客戶端 2025-04-22 18:13:22
4月21日，長(zhǎng)沙理工大學(xué)化學(xué)與醫(yī)藥工程學(xué)院第四期“導(dǎo)師餐后會(huì)”如約而至。學(xué)院王玉瓏教授與5名研究生圍坐一堂，在咖啡香氣氤氳間展開了一場(chǎng)輕松深刻的學(xué)術(shù)對(duì)話。
活動(dòng)伊始，一名研究生以幽默的實(shí)驗(yàn)室“踩坑”經(jīng)歷破冰：“第一次操作電子顯微鏡時(shí)，我誤將樣品臺(tái)當(dāng)作咖啡托盤，摸索半天才找到側(cè)面的操作按鈕?！毙β曋?，師生們紛紛分享科研初期的遇到趣事與吸取的教訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)氛圍迅速升溫。
作為科研“引路人”，王玉瓏教授結(jié)合自身經(jīng)歷提出建議：“科研的本質(zhì)是在試錯(cuò)中前進(jìn)。我讀博時(shí)曾連續(xù)半年實(shí)驗(yàn)失敗，但系統(tǒng)性記錄數(shù)據(jù)的習(xí)慣讓我最終突破瓶頸?！彼麖?qiáng)調(diào)，同學(xué)們需培養(yǎng)“科研思維”而非僅追求結(jié)果，“就像玩游戲需理解底層邏輯，做實(shí)驗(yàn)也應(yīng)思考每一步的意義?！?/p>
隨后，師生圍繞“科研與聯(lián)培的平衡”“人工智能對(duì)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室的沖擊”等話題展開討論。王玉瓏以“錦囊三計(jì)”寄語青年學(xué)子：專業(yè)根基要如晶體結(jié)構(gòu)般穩(wěn)固，學(xué)習(xí)能力需似催化劑持續(xù)迭代，溝通本領(lǐng)當(dāng)若分子鍵精準(zhǔn)連接。他鼓勵(lì)同學(xué)們：“質(zhì)疑與實(shí)踐是學(xué)術(shù)傳承的核心，它應(yīng)是雙向激蕩，而非單向灌輸?！?/p>
活動(dòng)尾聲，王玉瓏感慨：“今天的主角是敢于提問、勇于行動(dòng)的年輕人。他們的活力，正是學(xué)術(shù)共同體建設(shè)的希望?！边@場(chǎng)打破傳統(tǒng)師生壁壘的下午茶，不僅拉近了師生距離，更在思維碰撞中為學(xué)術(shù)傳承播下新芽。（黃家佳 栗凡）
責(zé)編：劉宇慧
一審：劉宇慧
二審：甄榮
三審：熊佳斌
來源：新湖南客戶端
我要問
湘公網(wǎng)安備 43010502000374號(hào)