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文丨李文峰

一

父親讓我從小過上了書香富居生活。

孩童時，我總愛追著在中學(xué)教語文的父親爬上書閣，翻箱倒柜，弄得藏書滿樓散落，父親卻笑容可掬，每次一番“春風(fēng)無意亂翻書”詩興大發(fā)之余，教我俯拾書籍、仰捧歸位，似乎懂得書籍對于那時極度貧困的我家來說，是富有的財(cái)寶。

書閣自然是設(shè)在樓上的書房。

我家住在江南民居群落風(fēng)貌的大林塘李氏家族老祖堂左邊廳堂的右?guī)?。天井南是曾祖父收購的與老祖堂一墻之隔的鼻祖景行傳下來的一間半書屋作為雜屋，天井北是祖?zhèn)鞯娜g主屋，均屬于我家。由此北進(jìn)，曾祖父增建的一廳三間帶天井的新屋歸堂叔和祖父。

父母先后生育一男三女，家居用房不夠，書房只能上樓，通過我們兄妹住的長屋的板梯轉(zhuǎn)入父母房樓閣。樓閣斜坡屋頂觸手可及，由于坡度降幅，靠近屋檐的墻角彎腰也夠不著，用作書房的空間逼仄，莫想擺上必需的書柜和書案。

況且，家庭經(jīng)濟(jì)窘迫。我家是個半邊戶，農(nóng)村俗稱“四屬戶”，父親作為主要勞力不在家，工資又低微。愛書如命的父親知難而進(jìn)，將母親的一擔(dān)木衣箱和一對手提箱等嫁妝及幾只大谷籮用來盛書，仍用他坐過的一把小學(xué)生椅子當(dāng)書案，晴日借著屋頂玻璃瓦透射來的那一束光亮，伏案苦讀。

我亦如此，書閣伴我度過了十年寒窗，成了影響我好學(xué)上進(jìn)、研習(xí)逐夢的初心書房。自從上高一時在縣報(bào)發(fā)表隨筆《生命的火花》，我的閱讀與寫作更加停不下來。

二

不得不提這把椅子的來歷極不簡單，父親視之若傳家寶，說值得我們后代永遠(yuǎn)珍惜、珍藏。

父親打第一次抱著幼小的我坐上這把椅子起，時常講述著一樁令他難忘的上學(xué)往事，似一種強(qiáng)烈的使命感激發(fā)著、鞭策著、鼓舞著我，一步一步向著書香富居的美好境地邁進(jìn)。

“那是一九四七年的一個秋日，中午，我和同學(xué)在初級小學(xué)操場盡情玩耍?！备赣H講道，不知誰叫了聲：“你看！”順聲望去，只見一個頭系黑色絹帛、身穿老藍(lán)色棉布衣服、年過半百的中年男子，背著一把嶄新的小學(xué)生木椅子朝學(xué)校走來。此刻，父親情不自禁地喊道：“公公！”每每講到此，父親孩童般地親昵一聲喊，總引起我對愛孫重學(xué)的曾祖父肅然起敬。

在同學(xué)們好奇而又羨慕的目光下，曾祖父把父親原來坐的舊椅子換上了這把新而與眾不同的椅子，全校當(dāng)時唯有這把椅子有推板，還能上鎖。

曾祖父讓父親坐上去試試，問好不好坐？父親頻頻點(diǎn)頭，連聲說“好坐！好坐！”曾祖父撫摸著父親的頭，笑瞇瞇地說：“乖孫子，你要好好讀書啊！”因?yàn)槟昙o(jì)小又不懂事，父親只是呆呆地望著曾祖父。

后來，曾祖父找到小學(xué)校長鄭重其事交代：“我孫子剛滿四歲，年紀(jì)尚幼，不管成績好不好，頑皮不頑皮，請您們千萬不要打他……”說也奇怪，其他同學(xué)常挨老師的竹片和竹根打，而老師從未動父親一根毫毛。小學(xué)畢業(yè)時，經(jīng)學(xué)校同意，父親將這把心愛的椅子背回家珍藏。

一九八三年農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制后，我家分得責(zé)任田六畝多，僅三年時間摘掉了貧困帽子，還在原祖居地建成四個棟新屋，父親與我自此結(jié)束了書閣蝸居讀書的日子，都把臥室兼書房用。書房耕讀，讓我先后從民辦教師轉(zhuǎn)為公辦教師，成長為縣委宣傳干部，圓夢省委機(jī)關(guān)報(bào)記者。

“記得我上完小、上一中、上師范讀書時，每當(dāng)回家看到這把椅子，就仿佛看見祖父那炯炯有神、充滿期許的目光……”每次回到老家，父親都念念不忘地聊著陳列在客廳里的這把珍貴的椅子，倍感欣慰。

“這把椅子，見證了我家耕讀傳世、書香傳家的崢嶸歲月，也見證了我家承前啟后、繼往開來的生機(jī)勃發(fā)景象。”從父親感慨萬千的話語中，我也好像又回到了那天真爛漫的童年、異想天開的少年、心中有夢的青年……

正是這把飽含著祖輩對后代殷切期望的椅子，開啟了我家書香富居的愿景，盡管我的工作有過幾次升遷，與父親分居城鄉(xiāng)兩地相距越來越遠(yuǎn)，可這把椅子將父子書房耕讀精神相連愈緊?！肮ぷ鳟悇樱瑫坎粍印?，我將駐地工作時的住所和書房都保存著，以便我和我的家人故地探親或辦事落腳就有書讀。

三

2009年我家被評為縣里的“十大書香人家”，年近古稀的父親打電話給我，說要為家鄉(xiāng)文化建設(shè)添點(diǎn)光彩，秉筆編撰家譜，厘清大林塘李氏家族書香門第文脈，匯編其撰寫的社會風(fēng)俗、文化藝術(shù)及先祖的部分人物傳記等作品，叮囑我作序，以供子孫后代瀏覽鑒賞。

7年書房勞作，父親整理的手稿多達(dá)十卷。我應(yīng)約回到老家，通覽感動中采擷父親“一生正直無媚骨，二月沁脾有書香”詩句，提議把《家有書香》作為書名結(jié)集成冊，深得父心。

“‘書香’是你的譜名，‘二月沁脾有書香’中的‘書香’亦指你嘍?！备赣H意味深長道。

……

書序作罷，我起身返城，年邁的父親追至屋前禾坪的桂花樹下，孩子似的提出他手上建的房子近30年了該翻修，商量著建書香屋，守住祖居地文脈?？吹礁赣H一生未曾有過的淚眼婆娑的眼神，愛妻一口應(yīng)承，母親高興得飛一樣從書房里出來，臉上常有的笑容愈發(fā)燦爛。

可沒等到老家重建的新宅落成，父親遽然離世，母親也在新宅竣工不久溘然長逝，我心疼徹矣！含淚按照父親既定的“一院一宅一屋一園”書香富居圖精描細(xì)繪……

院頭借鑒宗祠與書院的門樓形制，門牌“景行書院”及門聯(lián)“道尊德貴，容若水莊”均用毛體字，門樓兩邊安置書卷石鼓雕塑，書卷內(nèi)側(cè)對稱刻有毛體聯(lián)“國畫河山秀山河，家譜雅風(fēng)頌風(fēng)雅”，石鼓內(nèi)側(cè)各刻先祖嵌名句“云騰春輝”“福貴德豪”，其下底座正面各刻“日昇都上”“書香人家”。

入院前坪，嵌著“容莊”石刻的彩瓷講臺巍巍矗立，其上斜置攤開的石雕教科書本，書頁邊聯(lián)“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”應(yīng)景大林荷塘風(fēng)光，頁內(nèi)鐫刻《朱熹觀書》《詩豪聯(lián)語》。

院內(nèi)場地為文體活動所用，向北拾級而上登堂入室，便是小三層樓歐式新宅。一樓左屋南邊特為緬懷父親設(shè)一臥室一書房，二樓北臥室南書房格局，小三樓合理設(shè)置書法室和品茗室等。

新宅對面，鼻祖景行那一間半書屋舍“半”讓鄰拆舊建新，余下長屋與老祖堂連襟修舊如舊，正式定名“景行書屋”。

宅后花園竹修林秀，我在祖上儒士家廟旁為父親也立了家廟，撰上“尊道貴德貴道尊，耕讀承傳承讀耕”詩聯(lián)銘志，還在根深葉茂的古樹下添置了石桌鼓凳等，賦予“斯文在茲、書香致遠(yuǎn)”意象。

四

三年前，我的孫孫也到了上小學(xué)的年齡，為了他上好學(xué)讀好書，我們夫妻倆贊同兒子在長沙購置富興時代御城新居，除了我有獨(dú)立書房，客廳也被改造成圖書館式共享書房?！暗雷鸬沦F，容若水莊”作為家訓(xùn)、“書香人家，風(fēng)鵬萬里”“書香富居，讀耕有成”作為家風(fēng)的書法作品，被兒子優(yōu)選上墻。入戶門廳懸掛配有“景行書院書鵬賦，富興御城御風(fēng)行”詩聯(lián)的《書香富居》瓷畫，題有著名作家聶鑫森先生的贈詩：“春色九州滿，牡丹正艷時，君家堪富足，四壁盡圖書”。

“東風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花?！奔t葉李枝繁葉紅，桃之嬌花開嬌艷，鳳尾草迎風(fēng)起舞……走出書房，徜徉在植物園般的御城豪園，隆隆的水岸瀑聲震動我的耳鼓，賞新懷舊的詩情涌上心頭，行吟中回味老家與新居所處區(qū)域蘊(yùn)含著的地名文化因子，又進(jìn)一步升華了《書香富居》滋養(yǎng)人生的詩畫意境：

日昇湖荷觀

日昇月恒荷湖春，春華秋實(shí)詩意景。

景行書院書鵬賦，賦興御城御風(fēng)行。

芙蓉開福音

行吟瀟湘芙蓉國，國泰民安盛世福。

福開豪園福緣居，居芯擁蕊居麗富。

時代精英賦

富興時代沐東風(fēng)，風(fēng)鵬萬里舉星城。

城府樂業(yè)承讀耕，耕讀人家精英盛。

責(zé)編：龍文泱

一審：黃煌

二審：曹輝

三審：楊又華

來源：湖南日報(bào)