久久国产老熟女精品|尤物视频免费在线观看|色依依国产精品中文字幕|亚洲欧美在线网址

　　肖輝

　　中共中央辦公廳、國務院辦公廳2020年印發(fā)的《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》、教育部2023年印發(fā)的《教育部關于全面實施學校美育浸潤行動的通知》，都要求學校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導、以社會主義核心價值觀為引領，弘揚中華美育精神，以浸潤作為美育工作的路徑，將美育融入教育教學活動各環(huán)節(jié)，發(fā)揮提升審美素養(yǎng)、陶冶情操、溫潤心靈、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力的功能?！逗鲜∵呥h貧困地區(qū)、民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃實施方案》自2014年春季實施以來，每年選派義務教育階段支教教師約1300人到全省51個“三區(qū)”縣支教，有效緩解了當?shù)貛熧Y緊缺、優(yōu)秀師資不足等問題，有力推進了當?shù)貙W校的美育浸潤行動。

　　湖南“三區(qū)”美育支教以美育浸潤學生、浸潤教師、浸潤學校為宗旨，將優(yōu)質美育資源和先進教育理念帶到“三區(qū)”學校，助力加強美育師資建設、改善美育浸潤環(huán)境、開發(fā)本土美育課程、加強學科美育浸潤，推動美育在這些地區(qū)普及發(fā)展，取得了一定成效。與此同時，“三區(qū)”美育支教也存在選派機制有待完善、示范作用難以發(fā)揮、工作成效亟需鞏固、評價機制不夠科學等問題。當前，應通過建立健全支教相關機制，持續(xù)推進“三區(qū)”學校美育浸潤行動。

　　探索多元支教機制。隨著我省義務教育階段學校化解大班額政策落地落實，各校美育師資較為緊張。為保證“三區(qū)”支教助力學校美育浸潤行動的可持續(xù)性發(fā)展，應探索多元化支教方式。在持續(xù)為51個受援“三區(qū)”學校開展送教、送研、送培活動的同時，可邀請省內教研機構、高校、中小學美育名師前往“三區(qū)”學校進行實地指導，通過講座、觀摩課等形式，助推“三區(qū)”美育教師提升教學技能。也可由發(fā)達縣（市、區(qū)）相對固定支援欠發(fā)達縣（市、區(qū)）學校美育浸潤行動、由優(yōu)質學校相對固定支援薄弱學校美育浸潤行動。同時充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術作用，積極推進線下線上聯(lián)動，提升優(yōu)質美育資源共用共享效益。

　　健全選拔派出機制?？茖W制定選派計劃。根據(jù)過去10年我省平均每年選派約1300名支教教師的做法，結合“三區(qū)”學校實際需求，保持每年1300—1500人的選派計劃，其中音樂、美術類美育教師計劃不低于20％。加大組織宣傳力度。各級教育行政部門應通過官網(wǎng)、微信、公眾號等各類平臺公告支教計劃、受援學校與學科、選派標準與要求、支教待遇與優(yōu)惠政策、考核評價辦法等。派出學校應加強對美育教師的宣傳動員。嚴格資格審查。各級教育行政部門和派出學校應秉持嚴格的選拔原則，確保所選派的教師具備良好的師德師風、教育教學能力、團隊合作意識、奉獻精神等。選派方、受援方及支教教師本人三方應簽訂工作協(xié)議，明確支教期限、工作內容、考核評價等事項，保障支教工作順利進行。

　　構建鞏固提質機制。只有責任到校，才能持續(xù)推進“三區(qū)”學校美育浸潤行動，應建立派出學校與受援學校相對穩(wěn)定機制，美育支教教師、派出學校、受援學校應與兩地藝術機構建立長期穩(wěn)定的合作關系，形成多方聯(lián)動推進美育浸潤行動的工作格局。美育支教教師應通過“傳幫帶”方式，提升當?shù)孛烙處煹膶I(yè)素養(yǎng)和教育教學能力，使之成為推進當?shù)孛烙櫺袆拥闹髁?。落實美育支教教師“回頭看”機制，美育支教教師完成支教任務后定期到支教學校工作一定時間，對其美育浸潤行動繼續(xù)予以支持幫助。此外，派出學校、受援學校應積極籌措資金，確保美育浸潤行動有穩(wěn)定經(jīng)費來源。

　　完善評價激勵機制。完善美育支教教師管理機制。對支教教師的管理，以受援學校為主、派出學校為輔。受援學校應加強對美育支教教師師德師風、勞動紀律、工作生活等管理，切實關心愛護他們。改進考核評價機制。對美育支教教師的考核評價，以派出學校為主、受援學校為輔。派出學校應派出專門的考察小組，在受援學校對美育支教教師進行全面考察、做出客觀公正評價。完善激勵機制。教育行政部門和派出學校應認真落實支教教師優(yōu)惠政策，在職稱評定、職務晉升等方面向美育支教教師傾斜，對表現(xiàn)突出者給予表彰獎勵，激勵更多美育教師參與支教。

　　【作者系湖南省教育科學研究院副研究員。本文為湖南省教育科學“十四五”規(guī)劃專項課題“鄉(xiāng)村中小學美育教師專業(yè)發(fā)展研究”（XJK23BJSF028）階段性成果】

責編：楊興東

一審：楊興東

二審：尹虹

三審：王禮生

來源：湖南日報·新湖南客戶端