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湖南日報(bào)·新湖南客戶端4月14日訊（通訊員 鄒兆林 劉海萍）春風(fēng)化雨潤桃李，名師領(lǐng)航啟新程。4月12日至13日，由婁底市教育局主辦、市師資培訓(xùn)中心承辦的“匯聚名師智慧 共筑教育新高地”婁底名師大講堂在婁底星星影劇院成功舉辦，婁底市教育局黨組書記、局長劉國良發(fā)表重要講話，來自全市800余名優(yōu)秀教師代表參加，開啟教育強(qiáng)師新篇章。

開班儀式上，婁底市教育局黨組書記、局長劉國良強(qiáng)調(diào)，教育是婁底發(fā)展的基石，而教育的高質(zhì)量發(fā)展離不開高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，為建立“名師引領(lǐng)、骨干支撐、全員參與”的協(xié)同發(fā)展機(jī)制，要著力打造教育領(lǐng)域的“雁陣模式”，以名師為“頭雁”，充分發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用，帶動廣大教師共同進(jìn)步；構(gòu)建教育“共生系統(tǒng)”，加強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)校間的交流與合作，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育資源的均衡配置與共享，縮小城鄉(xiāng)教育差距；精心營造良好的教師“成長生態(tài)”，從政策支持、激勵機(jī)制、專業(yè)發(fā)展平臺搭建等多方面入手，激發(fā)每一位教師的成長內(nèi)驅(qū)力，讓教師在教育事業(yè)中找到成就感與歸屬感，安心從教、潛心研教、舒心樂教。

活動特邀全國教育領(lǐng)域的四位重量級專家前來授課。成都市教育科學(xué)研究院劉大春院長長期深耕班級管理與師生溝通領(lǐng)域，他以《教育創(chuàng)新與課堂管理行為改進(jìn)》為主題，通過一個(gè)個(gè)鮮活生動、極具代表性的教學(xué)案例，深入淺出地解析了師生溝通中的微妙技巧與藝術(shù)。他指出，有效的溝通不僅能化解師生間的矛盾，更能營造積極向上的班級氛圍，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主動性。

上海市教科院楊四耕教授則站在教育改革的前沿，深度剖析《核心素養(yǎng)與課程改革》。在講座中，楊教授緊密結(jié)合教育政策與教學(xué)實(shí)踐，從理論基礎(chǔ)到實(shí)踐操作，為新課標(biāo)在婁底落地提供了清晰的實(shí)踐路徑與方法指導(dǎo)。他強(qiáng)調(diào)，課程改革要緊密圍繞學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，創(chuàng)新教學(xué)方法與課程設(shè)計(jì)，讓學(xué)生在系統(tǒng)學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的全面提升。

昆明丑小鴨中學(xué)校長詹大年帶來的《好的關(guān)系才是好的教育》，從教育的本質(zhì)出發(fā)，深入淺出詮釋了教育的真諦。他以自己學(xué)校的教育實(shí)踐為例，闡述有了好的關(guān)系，才會有好的教育。幫孩子構(gòu)建好的關(guān)系，是解決一切孩子問題的基礎(chǔ)，當(dāng)我們做到關(guān)注了主體的安全感，構(gòu)建了場景的溫馨感，滿足了需求的價(jià)值感的時(shí)候，與孩子的關(guān)系自然就好了，孩子的身心也會健康發(fā)展。

長沙市名校長劉菲菲分享的《家校合作共育》前沿策略，為婁底市的家校合作提供了新思路。她詳細(xì)介紹了如何搭建家校溝通橋梁、組織家校共育活動以及形成家校教育合力等內(nèi)容，讓教師們認(rèn)識到家校合作對于學(xué)生成長的重要性，以及如何在實(shí)際工作中有效推動家校合作。

精彩的講座給老師們留下了深刻印象，會場掌聲不斷，反響熱烈。為期兩天的培訓(xùn)，專家分別從班級管理、課程改革、師生關(guān)系、家校協(xié)同等多個(gè)維度展開深入講解，構(gòu)建起一個(gè)全面的教師成長課程體系，為全市廣大教育工作者搭建起專業(yè)成長的立交橋。

“婁底名師大講堂”是持續(xù)深入開展“名師育婁”行動的一個(gè)縮影，也是推動教育高質(zhì)量發(fā)展的一次創(chuàng)新實(shí)踐。后續(xù)還將開展系列活動，筑牢廣大教師的信仰之基，涵養(yǎng)育人之德，錘煉專業(yè)之能，匯聚全市教育工作者的力量，共同鑄就婁底教育的新高地。

責(zé)編：王美慧

一審：王美慧

二審：肖洋桂

三審：周俊

來源：新湖南客戶端

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