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湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端 通訊員 蔣旭陽(yáng)

蝶舞四月天，春山翠色明。在中方鎮(zhèn)中心小學(xué)的操場(chǎng)上，近千名學(xué)子手持竹編斗笠，以行云流水的動(dòng)作演繹著非遺的韻律。這場(chǎng)富有特色的課間操展演，是懷化師范高等專(zhuān)科學(xué)校小學(xué)教育學(xué)院與鄉(xiāng)村小學(xué)教育共進(jìn)的生動(dòng)實(shí)踐成果。

近日，懷化師專(zhuān)小學(xué)教育學(xué)院第一黨支部走進(jìn)中方鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展主題黨日活動(dòng)。操場(chǎng)上，歡快的民族音樂(lè)一奏響，小學(xué)生們迅速而有序地調(diào)整隊(duì)伍，手持精巧的竹編斗笠，轉(zhuǎn)腕、揚(yáng)臂，自信地展示特色課間操。黨員教師們專(zhuān)注觀察，對(duì)動(dòng)作規(guī)范、隊(duì)列編排到節(jié)奏把握進(jìn)行細(xì)致考量。觀摩結(jié)束后，黨員教師們與負(fù)責(zé)課間操的老師圍繞提升學(xué)生身體素質(zhì)、增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力等方面進(jìn)行交流并提出具體建議。

支部黨員教師指導(dǎo)中方鎮(zhèn)中心小學(xué)課間操

近年來(lái)，懷化師專(zhuān)小學(xué)教育學(xué)院第一黨支部積極探索黨建引領(lǐng)下的校校聯(lián)動(dòng)新模式，依托“一月一課一片一實(shí)踐”主題黨日活動(dòng)，充分發(fā)揮教育資源、師資力量等方面的優(yōu)勢(shì)，與鄉(xiāng)村學(xué)校在師資共育、課程共建、科研共進(jìn)等方面形成長(zhǎng)效合作機(jī)制，為鄉(xiāng)村振興注入強(qiáng)勁動(dòng)能。

第一黨支部積極搭建校際交流平臺(tái)，與中方鎮(zhèn)中心小學(xué)、鶴城區(qū)?水小學(xué)等多所小學(xué)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，定期組織聯(lián)合教育教研活動(dòng)，涵蓋了教學(xué)方法交流、課程設(shè)計(jì)優(yōu)化、教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)等多個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)共同備課、觀摩教學(xué)、專(zhuān)題研討等形式，整合各方優(yōu)質(zhì)教育資源，打破校際壁壘，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享與優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

與此同時(shí)，該黨支部充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，組織黨員深入鄉(xiāng)村開(kāi)展環(huán)保知識(shí)講座，用通俗易懂的語(yǔ)言向村民普及垃圾分類(lèi)、資源循環(huán)利用等理念，引導(dǎo)村民養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，黨員還帶頭參與村莊環(huán)境整治。2024年，支部組織黨員師生多次前往辰溪縣大水田鄉(xiāng)中莊村、麻陽(yáng)苗族自治縣堯市鎮(zhèn)大王村種植花草樹(shù)木、繪制墻畫(huà)，深入會(huì)同縣竹寨村推廣普通話，多措并舉，改善鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境，助力鄉(xiāng)村文明建設(shè)。

第一黨支部黨員教師發(fā)揮多元專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)助力鄉(xiāng)村教育振興。中文專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)結(jié)合小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，組織經(jīng)典誦讀活動(dòng)并精心編撰六冊(cè)《小學(xué)生習(xí)字本》，系統(tǒng)提升鄉(xiāng)村學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)與書(shū)寫(xiě)能力；藝體專(zhuān)業(yè)教師創(chuàng)新實(shí)施融合音樂(lè)、繪畫(huà)、體育元素的特色課間操，全面激發(fā)鄉(xiāng)村兒童藝術(shù)潛能與運(yùn)動(dòng)活力。

據(jù)支部負(fù)責(zé)人介紹，該黨支部通過(guò)建立校際聯(lián)動(dòng)機(jī)制，有效搭建城鄉(xiāng)教育資源共享平臺(tái)，為鄉(xiāng)村學(xué)子開(kāi)拓多維成長(zhǎng)空間。下一步將持續(xù)深化"黨建+教育幫扶"模式，通過(guò)拓展幫扶維度、創(chuàng)新服務(wù)形式，將教學(xué)改革成果轉(zhuǎn)化為鄉(xiāng)村教育發(fā)展實(shí)效，以高質(zhì)量教育幫扶為鄉(xiāng)村振興注入持久動(dòng)力，切實(shí)履行高校服務(wù)社會(huì)的使命擔(dān)當(dāng)。

責(zé)編：易鑫

一審：易鑫

二審：李夏濤

三審：肖暢

來(lái)源：新湖南客戶端