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新湖南客戶端3月20日訊（通訊員 鄧生祥 何冠儉）近期，汝城縣組織教育局業(yè)務(wù)骨干和部分中小學(xué)校負(fù)責(zé)人等30多人，千里奔赴來(lái)到上海市，聚焦義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展主題，深入多所高等院校、中小學(xué)校，扎實(shí)開(kāi)展集中研訓(xùn)和送課上門(mén)活動(dòng)。

“用好紅色資源，講好紅色故事，搞好紅色教育，讓紅色基因代代相傳?！崩斡浺笠髧谕?，汝城縣作為紅軍長(zhǎng)征路上“半條被子”的故事發(fā)生地，堅(jiān)持在紅色宣講、紅色教育和思政課建設(shè)等方面持續(xù)發(fā)力，也在促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展上下功夫，不斷推動(dòng)教育事業(yè)提質(zhì)增效、穩(wěn)健發(fā)展。

汝城縣為期6天的專(zhuān)題研訓(xùn)活動(dòng)以“紅色教育共融、經(jīng)驗(yàn)互鑒共進(jìn)”為主線，通過(guò)開(kāi)展送思政課、專(zhuān)家講座、實(shí)地考察、紅色研學(xué)等多元活動(dòng)，積極傳播推介本地紅色文化，潛心研學(xué)，借鑒義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)深化滬汝間的教育協(xié)作發(fā)展。

汝城縣教育研修團(tuán)抓住契機(jī)，深入上海多所中小學(xué)校，因地制宜開(kāi)展上門(mén)送課活動(dòng)，有的放矢?jìng)鞑ゼt色文化，展現(xiàn)了紅色傳承和思政教育的蓬勃活力。

作為紅軍長(zhǎng)征突破第二道封鎖線主戰(zhàn)場(chǎng)和湖南省歷史文化名城，汝城縣革命足跡星羅棋布，“五色”資源密集輻輳，思政教育場(chǎng)景豐富。依托資源優(yōu)勢(shì)，汝城縣成立“半條被子”故事宣講團(tuán)，四面出擊開(kāi)展紅色宣講，同時(shí)通過(guò)制定實(shí)施一體化推進(jìn)思政課建設(shè)方案，打造了一批主題突出、特色鮮明的精品思政課，以持續(xù)深入開(kāi)展“五進(jìn)”送課活動(dòng)，不斷提升知名度、擴(kuò)大影響力。

在上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)尚陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，汝城縣“半條被子”故事宣講團(tuán)成員黃桂華身著民兵服裝走上臺(tái)，聲情并茂講述了長(zhǎng)征路上的軍民魚(yú)水情深故事，生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和本色。8分鐘的故事課，將臺(tái)下師生們帶入艱苦卓絕的崢嶸歲月，令人身歷其境、感動(dòng)至深。緊接著，汝城縣委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記黃成林在50分鐘的思政觀摩課《走好新時(shí)代長(zhǎng)征路》上，以講述“小故事”入手，旁征博引、深入淺出闡釋了深刻“大道理”，臺(tái)下聽(tīng)者入耳入心?！斑@樣的思政課有血有肉、有史有料，打動(dòng)人心，也鼓舞人心?！苯?jīng)久不息的掌聲一次次響起。

同樣以《半條被子故事》開(kāi)場(chǎng)，在靜安區(qū)第一中心小學(xué)，汝城縣黨史研究室主任范永平圍繞詮釋風(fēng)雨共濟(jì)民擁軍的一張借據(jù)故事展開(kāi)，從故事背后的背景環(huán)境、感人情節(jié)，一直延展至“民擁軍是戰(zhàn)無(wú)不勝的法寶、軍為民是民心所向的根本原因、守承諾是執(zhí)政為民的價(jià)值追求”等深入思考，環(huán)環(huán)緊扣、層層遞進(jìn)，令人耳目一新、印象深刻。

“她為了追求革命理想、參加革命活動(dòng)，毅然與封建官僚家庭決裂，屢遭敵人脅迫殘害始終堅(jiān)貞不屈，縱使失去全部5個(gè)孩子也矢志不渝！”走進(jìn)虹口區(qū)第一中心小學(xué)，汝城縣一完小副校長(zhǎng)何苗苗以汝城縣首位女共產(chǎn)黨員朱舜華的革命事跡為主線，夾敘夾議娓娓道來(lái)，瞬間“點(diǎn)亮”了耀眼奪目的信仰之光。

值得一提的是，《信仰之光》思政課里的故事主人公朱舜華，又名張瓊，正是新中國(guó)成立后虹口區(qū)第一中心小學(xué)的首任校長(zhǎng)。心相通、情相近，孩子們被帶入那段彌足珍貴的革命歲月，有的聚精會(huì)神聽(tīng)講，有的認(rèn)真做筆記，有的還悄悄抹眼淚......“精心設(shè)計(jì)、整合資源的兩節(jié)課，為我們創(chuàng)新教學(xué)方法、拓展教學(xué)時(shí)空帶來(lái)不少啟示?！痹撔｜h支部書(shū)記、校長(zhǎng)葛維維說(shuō)。

辦好人民滿意的教育，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育均衡發(fā)展是關(guān)鍵。在教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的上海市，汝城縣教育研訓(xùn)團(tuán)采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去相結(jié)合的方式，展開(kāi)了行程滿滿的取經(jīng)之旅。

簡(jiǎn)約熱烈的開(kāi)班儀式后，上海市教委教研室副主任、特級(jí)教師陸伯鴻開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直奔主題，以《優(yōu)質(zhì)均衡教育背景下指向核心素養(yǎng)培育的課堂教學(xué)與教研模型》的講座，迅速為學(xué)員們打開(kāi)視野、拓展思路，獲得頻頻贊同；華東師范大學(xué)等高校的客座教授高紀(jì)良帶來(lái)的《基于義務(wù)教育均衡發(fā)展的內(nèi)涵解讀和應(yīng)對(duì)方略》講座，為教育治理?yè)纹鹆讼到y(tǒng)性理論框架，幫大家切實(shí)增強(qiáng)了工作理解、提升了創(chuàng)新理念，博得了熱烈掌聲。

學(xué)習(xí)借鑒、博采眾長(zhǎng)，現(xiàn)場(chǎng)是鮮活課堂。作為普陀區(qū)最大的公辦初中教育集團(tuán)，梅隴教育集團(tuán)積極探索緊密型集團(tuán)辦學(xué)模式新路徑，不斷促進(jìn)集團(tuán)組織、師資安排、教科研、評(píng)價(jià)等方面更緊密，實(shí)現(xiàn)管理、師資、課程、文化等互通互融，促進(jìn)了義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。集團(tuán)總校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)衛(wèi)洪光在《教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略視野下“優(yōu)質(zhì)均衡教育”的理解與實(shí)踐》課題時(shí)，還有機(jī)嵌入開(kāi)展了互動(dòng)交流，令人眼前一亮、記憶深刻。

上海市嘉定區(qū)華江中學(xué)，黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)徐永光《由管到治的跨越——“雙減”增效的校本思行》的專(zhuān)題講座，充分結(jié)合該校減輕教師過(guò)重負(fù)擔(dān)、學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、家庭成本負(fù)擔(dān)，以推動(dòng)師師共治、師生共治、家校共治來(lái)增加師資專(zhuān)業(yè)度、學(xué)習(xí)活力度、親子親密度等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，令人深受啟發(fā)，思路大開(kāi)。

走進(jìn)上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)尚陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)席璐帶來(lái)的《立足思政課堂，融合社會(huì)生話，培育現(xiàn)代風(fēng)尚》講座，融合切身體會(huì)和工作實(shí)踐，從規(guī)劃引領(lǐng)發(fā)展一直講到學(xué)校規(guī)劃的具體制定、實(shí)施與督評(píng)，條分縷析闡述分享了該校踐行"讓生命陽(yáng)光般燦爛"的辦學(xué)理念、實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)、育人形式和文化交流開(kāi)放融合等豐富經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)員們帶來(lái)了極富針對(duì)性和實(shí)效性的借鑒意見(jiàn)。

傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈。面對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的久違“親人”，虹口區(qū)第一中心小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)葛維維熱情洋溢展開(kāi)《傳承紅色基因 追尋信仰之光》講座，毫無(wú)保留地分享了該校深入踐行“所有的孩子我都喜歡！”的教育理念、促進(jìn)新質(zhì)教育力發(fā)展的特色辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)習(xí)借鑒是獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的有效途徑。汝城縣赴滬研學(xué)團(tuán)在集團(tuán)化辦學(xué)、課程設(shè)計(jì)等方面不斷尋師問(wèn)道、深學(xué)實(shí)悟，為推動(dòng)本地學(xué)區(qū)化改革、優(yōu)化資源配置等萃取鮮活范例。

赴滬研學(xué)期間，汝城縣教育研學(xué)團(tuán)還按照既定線路，深入中共一大會(huì)址等愛(ài)國(guó)主義教育基地，通過(guò)開(kāi)展《重溫黨的光輝歷程、學(xué)習(xí)二十大奮進(jìn)新征程》特別黨課，學(xué)習(xí)偉大的建黨精神，接受廉政清風(fēng)洗禮。

結(jié)業(yè)儀式上，分組研討中，大家聚焦“學(xué)區(qū)集團(tuán)化辦學(xué)”“課程領(lǐng)導(dǎo)力提升”等多元主題，踴躍發(fā)言，迅速明晰了未來(lái)思路計(jì)劃。

“此次活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，讓人深刻感受體會(huì)了上海在教育改革創(chuàng)新中的先進(jìn)理念與實(shí)踐成果，為全縣教育改革提供了重要啟示?！比瓿强h教育局黨委委員、總督學(xué)譚康華表示，要以此次考察為契機(jī)，將先進(jìn)理念與汝城實(shí)際相結(jié)合，以“釘釘子精神”推動(dòng)教育改革落地見(jiàn)效，為打造“紅色汝城、品質(zhì)教育”貢獻(xiàn)力量。

“上海之行，讓人倍感義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要性與緊迫性?！比瓿强h第二完全小學(xué)支部書(shū)記何斌表示，上海各校在集團(tuán)化辦學(xué)、師資共享、課程互通等方面積極創(chuàng)新實(shí)踐，為薄弱學(xué)校提升提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。今后要借鑒其“名校+新校”模式，推動(dòng)區(qū)域教育資源優(yōu)化配置，縮小校際差距，讓每個(gè)孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)教育，助力教育公平與均衡發(fā)展。

位于“半條被子”故事發(fā)生地的沙洲芙蓉學(xué)校，一直注重紅色引領(lǐng)、立德樹(shù)人?！巴ㄟ^(guò)這場(chǎng)學(xué)習(xí)，讓我覺(jué)得教育改革需破‘唯分?jǐn)?shù)論’桎梏，要積極構(gòu)建‘五育融合’評(píng)價(jià)體系，深入踐行立德樹(shù)人、健康第一的教育理念，不斷探索體育教學(xué)新模式，讓每位學(xué)生都能在陽(yáng)光下快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)?！痹撔?shū)記何軍文表示。

“又研學(xué)又送課，展示了我們思政教育的豐碩成果，又學(xué)到了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)?！比瓿强h教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)歐陽(yáng)偉立表示，將以此次活動(dòng)為契機(jī)，積極構(gòu)建“紅色思政+優(yōu)質(zhì)均衡”雙輪驅(qū)動(dòng)機(jī)制，提煉紅色教育校本化路徑，打造“行走的思政課”品牌。對(duì)標(biāo)上海經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化城鄉(xiāng)教育共同體建設(shè)，推動(dòng)師資、課程、管理資源共享，也要強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，以“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)護(hù)航教育公平。

責(zé)編：陳宇

一審：黃磊

二審：王德和

三審：瞿德潘

來(lái)源：新湖南客戶端