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關(guān)于
2025-03-18 11:40:46
湖南日報?新湖南客戶端3月18日訊（通訊員 彭維）
“請跟大家介紹一下你在調(diào)查研究過程中最深的感觸是什么……”“通過那次調(diào)研，我深深體會到，基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)班子對于集體經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)村治理等發(fā)揮著至關(guān)重要的作用……”，3月13日，君山區(qū)委黨校邀請市委黨校許佳副教授講授的《跟著總書記學(xué)調(diào)查研究》互動式黨課上，許教授向?qū)W員進(jìn)行訪談式提問，開放的互動討論設(shè)計、深刻的思想內(nèi)涵傳導(dǎo)讓學(xué)員耳目一新
課堂伊始，許教授從習(xí)近平總書記重視并善于調(diào)查研究的根源、習(xí)近平總書記調(diào)查研究實(shí)踐的鮮明特點(diǎn)和習(xí)近平總書記調(diào)查研究實(shí)踐的深刻啟示三方面為大家娓娓道來，史料豐富、有理有據(jù)，課堂中融合師生互動，許教授就涉及的知識點(diǎn)向大家提問，考察學(xué)員上課的專注度。課程最后環(huán)節(jié)，4名學(xué)員上臺，許教授循循善誘，依次與學(xué)員進(jìn)行訪談式交流，也鼓勵臺下學(xué)員隨機(jī)向臺上學(xué)員提問，引導(dǎo)學(xué)員就“如何做好調(diào)查研究”進(jìn)行深入總結(jié)思考并暢所欲言，以“思想碰撞”激發(fā)“頭腦風(fēng)暴”，讓師生成為“雙主體”，讓課堂“動”了起來。學(xué)員結(jié)合自身經(jīng)歷侃侃而談，臺上臺下熱烈互動，有效激發(fā)了教學(xué)吸引力、感染力、傳播力。
"互動式教學(xué)通過互動交流、解剖麻雀、分析點(diǎn)評，使每位學(xué)員都認(rèn)真投入到對主題的激烈討論和對更好開展工作的深入思考中，形式新穎，互動性和啟發(fā)性都很強(qiáng)，讓我們接受了一次透徹的洗禮，也對我們今后的工作有著很好的指導(dǎo)意義。""課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)緊湊，老師講得好，學(xué)員全程思路都跟著她在走，這種創(chuàng)新的學(xué)習(xí)模式非常好、非常有意義……"課后，學(xué)員紛紛感慨。
這堂創(chuàng)新互動黨課讓君山區(qū)委黨校的課堂氛圍“活”、人氣“火”、學(xué)員“獲”，也為君山區(qū)委黨校持續(xù)探索黨課方式創(chuàng)新，不斷豐富教學(xué)方式，提升班級活躍度，強(qiáng)化學(xué)員體驗感、獲得感，提供了良好示范。
責(zé)編：張佳玲
一審：馮鐵
二審：張一新
三審：閔皓
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