新湖南客戶端 2025-02-10 10:03:02
新湖南客戶端2月10日訊(通訊員:張倩)自2月6日起,Deep Seek霸屏了砂子塘湘天小學(xué)每一位老師的電腦和手機(jī)。開學(xué)第一天,學(xué)校借助當(dāng)下熱門的 DeepSeek 技術(shù),開展了一場(chǎng)別開生面的教學(xué)競(jìng)賽:我和AI比教學(xué)。
第一階段設(shè)計(jì)教案。一組教師合作原創(chuàng),一組教師用Deep Seek生成教案。現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張而熱烈,老們?nèi)褙炞⒌赜檬謾C(jī)輸入,與 DeepSeek 進(jìn)行著密切 “對(duì)話”。大家時(shí)而眉頭緊鎖,思考如何優(yōu)化教案;時(shí)而面露欣喜,因?yàn)榈玫搅?DeepSeek 給出的精妙建議。AI組在速度上完勝,用時(shí)不到30秒。
第二階段討論交流。人工組討論得熱火朝天,就學(xué)校的“進(jìn)階課堂”進(jìn)行合理的調(diào)整,不斷發(fā)出關(guān)于深度學(xué)習(xí)的追問。AI組很快完成教學(xué)設(shè)計(jì),還運(yùn)用了Deep Seek以外的AI軟件設(shè)計(jì)新教案做比較分析。比賽結(jié)束后,五年級(jí)的聶敏老師分享她嘗試用DeepSeek設(shè)定進(jìn)階目標(biāo)、挑戰(zhàn)活動(dòng)、驅(qū)動(dòng)問題的感受;數(shù)學(xué)組廖琳老師借助AI生成分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)分層探究活動(dòng),用時(shí)15秒;科學(xué)組胡博老師借助AI設(shè)計(jì)了一份詳盡的科學(xué)實(shí)驗(yàn)流程圖。老師們紛紛表示:這次實(shí)踐對(duì) DeepSeek 有了全新的認(rèn)識(shí),一開始還有些忐忑,但在實(shí)操中發(fā)現(xiàn),它能提供很多新穎的教學(xué)思路,還節(jié)省不少時(shí)間。不過,也有老師提出來:不能完全依靠它,好教案沒有辦法解決課堂生成的問題,也沒有辦法處理孩子學(xué)習(xí)時(shí)的情意需求?!?0后”蔣日星老師說:“善用AI的教師不會(huì)被時(shí)代淘汰。”
在寒假期間,很多老師早已經(jīng)和AI交上了朋友,一邊學(xué)習(xí)新技術(shù),一邊思考“教師這一職業(yè)如何不被人工智能所替代?如何讓AI成為教學(xué)助手?我和AI的區(qū)別在哪里?”開展此次人工智能教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,不僅打破了老師的思維定勢(shì),激活了創(chuàng)新工作的潛能,還為學(xué)校的教學(xué)改革和實(shí)踐注入了新的活力?!癆I 時(shí)代已經(jīng)迎面走來,學(xué)校今年的中心工作是打造一支適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的高素質(zhì)教師隊(duì)伍?!睂W(xué)校黨支部書記譚繼紅指出,作為教育工作者,要有迎接AI的熱情和勇氣,用它、學(xué)它,研究它,但不依賴它。人工智能時(shí)代的好老師要擁有三個(gè)特質(zhì):第一是把“人”放在首位,第二是堅(jiān)持練習(xí)思考力和學(xué)習(xí)力,第三是擁有持續(xù)的創(chuàng)造力。點(diǎn)亮自己,生生不息。
責(zé)編:徐凱嘉
一審:黃磊
二審:王德和
三審:瞿德潘
來源:新湖南客戶端
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