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服務(wù)“一帶一路”倡議是新時(shí)代職業(yè)教育對(duì)外開放的重要組成部分。職業(yè)教育應(yīng)關(guān)切世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和大眾就業(yè)，在推動(dòng)構(gòu)建開放型經(jīng) 濟(jì)體系方面扮演重要角色，成為國(guó)際經(jīng)濟(jì)、技術(shù)和文化交流合作的重要載體。湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院結(jié)合自身涉農(nóng)特色優(yōu)勢(shì)，科學(xué)謀劃職業(yè)教育在“一帶一路”建設(shè)中的行動(dòng)計(jì)劃，積極打造“生機(jī)”職教出海品牌，多領(lǐng)域多渠道開展對(duì)非交流與合作，創(chuàng)新職業(yè)教育國(guó)際化人才培養(yǎng)模式，助力培養(yǎng)急需的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，架設(shè)起中非民心相通的長(zhǎng)效橋梁。

協(xié)助開發(fā)埃塞俄比亞國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，中國(guó)職教改革優(yōu)秀成果示范海外

自2019年湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院與埃塞俄比亞最大的農(nóng)業(yè)職業(yè)院校Alage學(xué)院正式簽訂了中埃兩校國(guó)際合作備忘錄以來(lái)，兩所院校在教師互派、教學(xué)資源共享、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和課程體系開發(fā)、本土化技術(shù)培訓(xùn)以及學(xué)生交流等方面開展了深入合作，助力打開中埃農(nóng)業(yè)職教合作的新局面，翻開湘埃農(nóng)業(yè)職教發(fā)展的新篇章。

2020年，湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)物科技學(xué)院青年骨干教師馬玉捷作為該校助埃塞職教組Alage學(xué)院教師團(tuán)成員之一，與第20期援埃塞俄比亞農(nóng)業(yè)職教技術(shù)援助項(xiàng)目20名教師一同離京赴埃，執(zhí)行了為期9個(gè)月的第20期援埃塞俄比亞農(nóng)業(yè)職業(yè)教育技術(shù)援助任務(wù)。作為農(nóng)業(yè)農(nóng)村部的優(yōu)秀援外青年專家，回國(guó)后，馬玉捷獨(dú)立翻譯了約 8萬(wàn)字的英文版埃塞俄比亞農(nóng)業(yè)職業(yè)教育獸醫(yī)專業(yè)國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，將湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院先進(jìn)的職教理念和技術(shù)輸入埃塞俄比亞農(nóng)職院。此外，她還參與了第4期援埃塞俄比亞職教項(xiàng)目招標(biāo)文件中包括課程設(shè)計(jì)、器械采購(gòu)、教學(xué)任務(wù)、教師培訓(xùn)的獸醫(yī)學(xué)科招標(biāo)內(nèi)容撰寫。

在第三屆中國(guó)－非洲經(jīng)貿(mào)博覽會(huì)上，湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院與埃塞俄比亞阿加法·阿特維特學(xué)院簽訂了國(guó)際交流合作的諒解備忘錄，致力于開展課程建設(shè)、人才培養(yǎng)、技術(shù)服務(wù)等系列活動(dòng)。通過(guò)教學(xué)指導(dǎo)、基地參觀、課程觀摩和實(shí)操等環(huán)節(jié)，兩國(guó)教師深度交流，得到了來(lái)華教師們的高度評(píng)價(jià)。

助力東帝汶農(nóng)業(yè)技術(shù)規(guī)范建設(shè)，中國(guó)農(nóng)業(yè)先進(jìn)研發(fā)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)走向世界

2019年9月，湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院接待了東帝汶農(nóng)業(yè)部所屬的納塔波納學(xué)院 2 名老師和4名學(xué)生，開展了種植類專業(yè)交流、特色農(nóng)業(yè)基地訪學(xué)及水稻西瓜生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)等活動(dòng)。2023年8月，該校選派動(dòng)物科學(xué)專業(yè)彭運(yùn)潮教授赴萊索托執(zhí)行仔雞、父母代雞、孵化場(chǎng)管理海外培訓(xùn)任務(wù)，致力提升當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖技術(shù)水平，促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

推動(dòng)金磚大賽競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)，承辦高端賽項(xiàng)搭建國(guó)際交流合作平臺(tái)

湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院通過(guò)與玄智科技公司合作開發(fā)了2023年“一帶一路”暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽的競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)，并承辦首屆移動(dòng)機(jī)器人競(jìng)技賽項(xiàng)中國(guó)區(qū)總決賽，為國(guó)際交流合作提供了良好的展示平臺(tái)，進(jìn)一步提升了學(xué)校的國(guó)際影響力。

以制度引領(lǐng)、基地建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建，助力國(guó)際化辦學(xué)與合作

湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院制定了一系列管理制度，包括《學(xué)院來(lái)華留學(xué)生管理辦法》《學(xué)院來(lái)華留學(xué)生教學(xué)管理規(guī)定》《學(xué)院管理骨干和專業(yè)教師國(guó)際交流培訓(xùn)管理辦法》《學(xué)院國(guó)際合作與交流管理辦法》《學(xué)院國(guó)際科研合作獎(jiǎng)勵(lì)辦法》《學(xué)院學(xué)生國(guó)際交流管理辦法》等，并成立國(guó)際交流學(xué)院和專門管理機(jī)構(gòu)，為推進(jìn)國(guó)際合作與交流提供制度和人員保障。

該校依托中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備職業(yè)教育集團(tuán)、湖南現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)等組織機(jī)構(gòu)，先后與中聯(lián)重科、湖南省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)控股集團(tuán)、隆平高科、中與非國(guó)際交流有限公司共建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)海內(nèi)外人才研習(xí)（實(shí)訓(xùn)）、畜牧獸醫(yī)海內(nèi)外技術(shù)人才研習(xí)（實(shí)訓(xùn)）、種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)海內(nèi)外技術(shù)人才研習(xí)（實(shí)訓(xùn)）、中與非國(guó)際產(chǎn)學(xué)研培訓(xùn)4個(gè)國(guó)際基地；與隆平高科合作共建境外雜交水稻技術(shù)推廣中心和協(xié)同創(chuàng)新中心（菲律賓研究基地）。這些基地為境外師生訪學(xué)研學(xué)、國(guó)際留學(xué)生本土化人才培養(yǎng)和“走出去”企業(yè)員工培訓(xùn)提供了有力支持。

同時(shí)，該校積極落實(shí)“一帶一路”倡議，以建立專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和技能競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)為抓手，主動(dòng)為埃塞俄比亞、萊索托、老撾和東帝汶等國(guó)家的職業(yè)教育、農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)等方面提供技術(shù)咨詢與服務(wù)。這些舉措不僅助力了中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品走出去，也為學(xué)校開展國(guó)際化合作拓寬了渠道、提升了學(xué)校在國(guó)際舞臺(tái)上的影響力和知名度。

技術(shù)援外獲認(rèn)可，農(nóng)職出海顯成效

湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為湖南省外事接待參觀基地之一，接待了來(lái)自 20多個(gè)國(guó)家的200多人次的交流和訪問(wèn)。與東南亞和非洲農(nóng)業(yè)院校簽訂合作協(xié)議，開展線上培訓(xùn)，接受來(lái)校訪學(xué)教師和學(xué)生20人次。同時(shí)，該校還建立了境外雜交水稻技術(shù)推廣中心和雜交水稻協(xié)同創(chuàng)新中心以及4個(gè)國(guó)際培訓(xùn)基地。

該校還與菲律賓、東帝汶、巴基斯坦、孟加拉、埃塞俄比亞、尼日利亞、萊索托等國(guó)家開展涉農(nóng)職教培訓(xùn)，獲得當(dāng)?shù)貒?guó)家和我國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、湖南省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳的充分肯定?！吨袊?guó)與非洲》雜志《中非農(nóng)業(yè)合作 2019年英法文版》（第20-21 頁(yè)），以“精誠(chéng)合作中埃高校整合資源和專業(yè)技術(shù)，全面促進(jìn)雙方深度合作”為標(biāo)題，刊登了湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和非洲Alage學(xué)院開展合作的專題報(bào)道，大幅提升了學(xué)校在非洲國(guó)家的國(guó)際影響力。此外，該校在塞拉利昂、老撾、埃塞俄比亞等國(guó)開發(fā)8個(gè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系和人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)方案，面向老撾的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)輸出，獲得優(yōu)秀建設(shè)單位，積極推動(dòng)了學(xué)校國(guó)際化進(jìn)程和發(fā)展。

在“一帶一路”建設(shè)中，湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院援助項(xiàng)目被納入中國(guó)農(nóng)業(yè)援非項(xiàng)目體系和中埃塞雙邊經(jīng)濟(jì)合作協(xié)議框架體系，職教的戰(zhàn)略目標(biāo)隨之提升為推廣中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，傳授中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，協(xié)助埃塞創(chuàng)造良好的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型環(huán)境；職教任務(wù)由原來(lái)的理論教學(xué)、試驗(yàn)示范、人員培訓(xùn)等“輸血型”援助，轉(zhuǎn)型為教材編寫、標(biāo)準(zhǔn)制定、人才培養(yǎng)等“造血型”援助，援助模式從“授之以魚”變?yōu)椤笆谥詽O”，形成特色湖南農(nóng)業(yè)職教出海的“生機(jī)”模式。（毛祥成 龍?chǎng)?易思彤）

責(zé)編：周聽聽

一審：周聽聽

二審：張馬良

三審：熊佳斌

來(lái)源：新湖南客戶端