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編者按：

無(wú)體育不青春！

日前，在湖南結(jié)束的第一屆全國(guó)青少年三大球運(yùn)動(dòng)會(huì)上，來(lái)自全國(guó)25個(gè)省市自治區(qū)的96支代表隊(duì)，參與了男女足球、籃球、排球共6個(gè)項(xiàng)目的角逐。三大球運(yùn)動(dòng)會(huì)的背后，是每一個(gè)青少年學(xué)子對(duì)體育夢(mèng)想的執(zhí)著追求。

比賽期間，湖南省體育局黨組書(shū)記熊倪在接受新華社記者專訪時(shí)表示，“第一屆全國(guó)青少年三大球運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦具有重要意義，湖南發(fā)展三大球項(xiàng)目要久久為功、爭(zhēng)取為國(guó)家輸送更多人才。以籃球?yàn)槔哦Y中學(xué)女籃、地質(zhì)中學(xué)男籃都獲得過(guò)全國(guó)高中聯(lián)賽冠軍，湖南在走一條體教融合兼專業(yè)發(fā)展的路徑。湖南的體教融合經(jīng)過(guò)了30多年的耕耘和持續(xù)努力，堅(jiān)持‘讓打球好的孩子讀好書(shū)，讓讀書(shū)好的孩子打好球’，教育和體育部門(mén)之間不斷磨合、融合，雅禮中學(xué)和地質(zhì)中學(xué)的出現(xiàn)不是偶然的?！?/p>

根據(jù)湖南省教育廳、省體育局、共青團(tuán)湖南省委等六部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)中小學(xué)生全員文體活動(dòng)的意見(jiàn)》，到2027年，湖南將全面構(gòu)建起“人人都參與班班有隊(duì)伍、周周有比賽、月月有活動(dòng)校校有成效、層層抓落實(shí)”的中小學(xué)生全員文體活動(dòng)推進(jìn)機(jī)制，學(xué)生體質(zhì)健康優(yōu)良率達(dá)到55%以上。

由湖南省體育局主辦的“健康湖南 云動(dòng)瀟湘”湖南省第四屆體育云動(dòng)會(huì)特推出“體教融合·校長(zhǎng)說(shuō)”暨2024湖南優(yōu)秀校園體育推薦展示活動(dòng)，面向全省廣大教育工作者征集，講述我省中小學(xué)校園體教融合發(fā)展的好聲音。新湖南客戶端體育頻道將甄選部分具有代表性的優(yōu)秀來(lái)稿進(jìn)行刊發(fā)。

體教融合開(kāi)辟不同賽道

用不同“尺子”衡量學(xué)生健康成長(zhǎng)

作者：姚國(guó)正 長(zhǎng)沙市雅禮洋湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨委書(shū)記

長(zhǎng)沙市雅禮洋湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)于2017年建校辦學(xué)，是長(zhǎng)沙市直屬完全中學(xué)。建校以來(lái)，學(xué)校始終秉承“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的育人理念，注重養(yǎng)成教育，尊重個(gè)性發(fā)展，為學(xué)生發(fā)展開(kāi)辟不同賽道，堅(jiān)持用不同“尺子”衡量學(xué)生的成長(zhǎng)。

學(xué)校重視“育分”與“育人”的平衡，在“育人”中注重發(fā)揮體教融合的育人作用，通過(guò)課程引領(lǐng)、特色賦能、團(tuán)隊(duì)打造等一系列方式，積極推動(dòng)學(xué)校體教融合事業(yè)發(fā)展，在校園內(nèi)形成愛(ài)運(yùn)動(dòng)、會(huì)運(yùn)動(dòng)的濃厚氛圍。學(xué)校先后榮獲“全國(guó)青少年校園排球特色學(xué)校”“湖南省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！薄伴L(zhǎng)沙市特色項(xiàng)目?！薄伴L(zhǎng)沙市城區(qū)初中體育藝術(shù)后備人才基地校”等榮譽(yù)。

課程引領(lǐng)：讓學(xué)生收獲滿滿

每周一下午是學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)課時(shí)間，同學(xué)們除了在室內(nèi)享受藝術(shù)等課程帶來(lái)的浸潤(rùn)外，室外的運(yùn)動(dòng)課程同樣讓大家收獲滿滿。

其中，一門(mén)名為“真男人訓(xùn)練營(yíng)”的課程特別受學(xué)生歡迎：平板支撐、剪蹲等訓(xùn)練不僅增強(qiáng)的是體質(zhì)，更是提升個(gè)人速度、力量、耐力、柔韌、靈敏協(xié)調(diào)等素質(zhì)，體能不等于耐力，為此，學(xué)校體育社團(tuán)內(nèi)容的設(shè)計(jì)理念就是“綜合提升”。

基于前期的課程探索，學(xué)校緊緊圍繞發(fā)展核心素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展構(gòu)建“一核五雅”課程體系，其中“五雅”包括德行正雅、智力博雅、身心健雅、情趣美雅、勞動(dòng)奮雅等五個(gè)維度。

“身心健雅”的課程目標(biāo)即為設(shè)立相應(yīng)的基礎(chǔ)課程、綜合課程、拓展課程以及實(shí)踐課程，學(xué)校除了開(kāi)齊開(kāi)足必要的體育課程外，還開(kāi)設(shè)了“YHBA籃球社”“Fantastic足球社”“智慧乒乓社”“雅洋羽聯(lián)”“真男人訓(xùn)練營(yíng)”等社團(tuán)和校本課程，滿足青少年對(duì)于各種球類學(xué)習(xí)和力量訓(xùn)練的需求，讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)體質(zhì)提升，品質(zhì)塑造。

學(xué)校體育節(jié)把“裁判權(quán)”交給學(xué)生，賦能學(xué)生成長(zhǎng)。

特色賦能：讓每一位同學(xué)健康快樂(lè)成長(zhǎng)

無(wú)體育不青春！學(xué)校始終堅(jiān)持“全員參與”的理念，注重開(kāi)展形式多樣的特色體育活動(dòng)，希望體育賦能每一位同學(xué)實(shí)現(xiàn)健康快樂(lè)成長(zhǎng)，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作，壓力調(diào)節(jié)，情緒合理宣泄等習(xí)慣，讓每一次比賽、每一場(chǎng)活動(dòng)為學(xué)生終身發(fā)展賦能。

組織好“讓學(xué)生期待”的“體育盛會(huì)”，把傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成富有儀式感的“體育節(jié)”，這是學(xué)校給每位同學(xué)送上的“大禮包”。

這個(gè)“大禮包”，首先是每年的體育節(jié)“時(shí)間長(zhǎng)”，一般從10月開(kāi)始一直持續(xù)到11月，甚至部分賽事持續(xù)到12月，充分利用大課間、陽(yáng)光體育等時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動(dòng)、比賽；其次是“體量大”，體育節(jié)的活動(dòng)包括“雅洋杯”“三大球”班級(jí)賽、田徑賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等，其中趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)通過(guò)齊心協(xié)力，勇往直前等活動(dòng)激發(fā)團(tuán)結(jié)精神和合作意識(shí)，讓學(xué)生充分享受汗水帶來(lái)的身心愉悅；最后是“收獲多”，不僅是成績(jī)的突破，更是能力的提升。2024年的體育節(jié)，學(xué)校調(diào)整思路，嘗試把運(yùn)動(dòng)會(huì)的“裁判權(quán)”交給學(xué)生，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們學(xué)會(huì)了檢錄、發(fā)令、檢查、終點(diǎn)、紀(jì)實(shí)等基本規(guī)則，在師生的配合下，運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)圓滿完成，“邊學(xué)邊用”“活學(xué)活用”，讓學(xué)生真正“懂行”，進(jìn)而提升青少年的規(guī)則意識(shí)和協(xié)調(diào)能力。

設(shè)計(jì)好“讓學(xué)生喜歡”的“特色體育”，把空間、時(shí)間真正“交給”學(xué)生。2024年，有學(xué)生向?qū)W校提議：多增設(shè)一些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

學(xué)校通過(guò)綜合研判，決定在教學(xué)樓間的區(qū)域內(nèi)劃定羽毛球場(chǎng)地，滿足大家的運(yùn)動(dòng)需求。同時(shí)，堅(jiān)決不擠占學(xué)生的課余時(shí)間，讓“課間十分鐘”成為學(xué)生放松的“黃金時(shí)間”，老師們帶領(lǐng)學(xué)校進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼n件運(yùn)動(dòng)。

如今，學(xué)校內(nèi)在樓道踢毽子、扔沙包等活動(dòng)深受同學(xué)們的喜愛(ài)，學(xué)校也不斷鼓勵(lì)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)、教會(huì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)，努力讓校園充滿生機(jī)活力。

與此同時(shí)，學(xué)校還積極組織傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的學(xué)習(xí)。每年的寒暑假，學(xué)校安排的特色實(shí)踐活動(dòng)中，體育占有很大比例，學(xué)校給學(xué)生提供了八段錦、太極拳、長(zhǎng)拳等項(xiàng)目的學(xué)習(xí)視頻，在家開(kāi)展自學(xué)，同學(xué)們學(xué)習(xí)興致很高，同時(shí)還帶動(dòng)了家長(zhǎng)一起參與練習(xí)。而新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校會(huì)組織成班制的比賽，以賽促學(xué)、以賽促練，讓同學(xué)們對(duì)中華傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

此外，學(xué)校還根據(jù)學(xué)生需要組織特色活動(dòng)：高三年級(jí)學(xué)業(yè)壓力相對(duì)較大，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展了“萬(wàn)米接力跑”，高三學(xué)生利用所有閑暇時(shí)間去跑步，所跑圈數(shù)計(jì)入班級(jí)總數(shù)，通過(guò)班級(jí)比賽、班級(jí)合作，共同完成年級(jí)的跑步任務(wù)，在活動(dòng)中不斷增進(jìn)學(xué)生的合作意識(shí)和目標(biāo)意識(shí)，更重要的是在運(yùn)動(dòng)中不斷放松身心，宣泄壓力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的持續(xù)發(fā)展；同時(shí)，還校還不定期開(kāi)展“洋湖walk”活動(dòng)，在天氣明媚的時(shí)節(jié)，老師帶領(lǐng)學(xué)生去洋湖濕地公園散步、運(yùn)動(dòng)，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余得到放松，以活動(dòng)激趣，以趣賦能；大課間活動(dòng)學(xué)校則打破常規(guī)的跑步、做廣播操，在運(yùn)動(dòng)中融入啦啦操、健美操、排球、足球等元素，設(shè)計(jì)出一整套運(yùn)動(dòng)類型，從更多方面鍛煉學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和合作能力。

圖為學(xué)校男排奪得長(zhǎng)沙市第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青年乙組第一名

圖為學(xué)校男排斬獲長(zhǎng)沙市中小學(xué)排球賽“六連冠”

團(tuán)隊(duì)打造：在運(yùn)動(dòng)中出彩

雅洋男排自2017年組建以來(lái)，不斷完善排球隊(duì)管理?xiàng)l例，對(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和表現(xiàn)做出了明確和細(xì)致、嚴(yán)格的要求。先后獲得長(zhǎng)江中下游城市排球邀請(qǐng)賽第一名，湖南省十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)排球比賽、省青少年排球錦標(biāo)賽第三名，長(zhǎng)沙市第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青年乙組第一名，連續(xù)多年斬獲長(zhǎng)沙市中小學(xué)排球賽冠軍、實(shí)現(xiàn)該項(xiàng)目的“六連冠”。此外，男排隊(duì)員賀浩宇作為主力代表我省參加中華人民共和國(guó)第一屆青少年“三大球”運(yùn)動(dòng)會(huì)，在全國(guó)賽事上展現(xiàn)雅洋風(fēng)采。

雅洋男排在訓(xùn)練中不僅練體力，練體質(zhì)，更練品格，在特殊節(jié)點(diǎn)圍繞感恩、奮進(jìn)，舉行“鬧元宵猜燈謎”“母親節(jié)說(shuō)感恩”“端午插艾葉”等活動(dòng)，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)隊(duì)員的成長(zhǎng)，并將男排進(jìn)步的點(diǎn)滴在“雅洋男排沖鴨”視頻號(hào)中記錄。每當(dāng)國(guó)歌聲響起的時(shí)候，雅洋男排的隊(duì)員們都能停止訓(xùn)練面向國(guó)旗方向致意；每當(dāng)在路上碰到老師時(shí)，他們總能禮貌地鞠躬問(wèn)好；每當(dāng)看到他們?cè)诮汤镎J(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)校欣喜于體育讓生命個(gè)體變得越來(lái)越好！

黨的二十屆三中全會(huì)指出：“要加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革?！遍L(zhǎng)期以來(lái)，雅禮洋湖在關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)方面實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)足進(jìn)展，學(xué)校牢牢把握“體教融合”的基本思路，落實(shí)“全員參與”目標(biāo)，努力讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中釋放，在運(yùn)動(dòng)中出彩！

責(zé)編：胡旻

一審：胡旻

二審：喻志科

三審：熊佳斌

來(lái)源：湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端