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關(guān)于
2024-06-25 11:13:56
湖南日報·新湖南客戶端6月25日訊（通訊員 謝徳歡 李楊）為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，促進教師教育理念轉(zhuǎn)變，加強教師教學活動設(shè)計組織水平，提升縣域?qū)W前教育質(zhì)量，辰溪縣教育局于6月22日至23日在黃溪口小學報告廳與思源學校報告廳組織開展了《體驗與探究》、《多元整合》幼兒課程資源教師公開課觀摩活動。本次活動由辰溪縣縣教育局主辦，辰溪縣新華書店、辰溪縣思源幼兒園、辰溪縣民辦教育協(xié)會及鐘?；▽W前教育名師工作室共同承辦，懷化市羅榮輝學前教育名師工作室首席名師羅榮輝、辰溪縣教育局學前教育服務(wù)中心主任謝德歡出席了本次活動。
來自懷化市幼兒園的骨干教師梁夢云老師以及辰溪縣思源縣幼兒園的骨干教師張杰、曾夢媛老師為現(xiàn)場的老師與家長們帶來了三堂別開生面的示范課。老師們基于教材原有目標與幼兒實際水平，以游戲為基本活動，注重教學情境的創(chuàng)設(shè)和幼兒的自主探究，為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松愉悅、富有趣味性和挑戰(zhàn)性的游戲環(huán)境，孩子們精彩的表現(xiàn)贏得了與會家長與老師的陣陣掌聲。
集體教學結(jié)束后，三位老師圍繞教材、活動目標、說活動準備、教法和學法流程五個方面進行了現(xiàn)場說課，現(xiàn)場老師們各抒己見，積極探討，主動學習、認真總結(jié)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。教師的專業(yè)成長離不開實踐反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)。此次活動既是教師的個人沉淀、教學技能、教學特色的展示，也為全縣幼兒教師提供了一個觀摩、交流研討的平臺，真正實現(xiàn)了教師在教學中成長，教者有所得，聽者有所悟，學者有所學。
責編：康卉
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